Выбираем объединение
В соответствии с Уставом Дворца в объединения принимаются дети с 6 лет. В объединения «Школа раннего развития», «Художественная гимнастика», «Орф-группа» допускается прием детей с 5,8 лет. Прием детей осуществляется по заявлению родителей. При зачислении в объединение обучающемуся необходимо представить справку от врача с медицинским заключением о возможности заниматься в группах дополнительного образования по избранному профилю.
Если ваш ребенок…
1. “… активен, легко высказывает собственное мнение. Не любит проигрывать”.
В этом случае стоит выбрать такое направление, где ребенок будет добиваться индивидуальных высоких результатов. Это любой одиночный вид спорта или объединение, позволяющее добиваться целей, рассчитывая только на собственные силы. Это выработает в ребенке ответственность, упорство и целеустремленность.
2. “…дружелюбен. Одинаково выбирает как активную, так и пассивную роль в игре. И главное для него – не победа, а участие”.
В данном случае ребенку подойдет объединение, развивающее общение внутри социума. Это любые коллективные занятия и командные виды спорта. Занятия в таких объединениях позволят получить незаменимый опыт в приобретении таких качеств, как сопереживание, дружелюбие и стремление к коллективной победе.
3. “…в любой игре “примеряет” на себя роль лидера. Старается организовать игру”.
Для ребенка с такими способностями следует исходить из наличия в данном объединении или виде спорта места капитана команды, командира группы, ответственного за что-либо или просто то, где есть помощник педагога. Рано или поздно такой ребенок все равно займет свое место в коллективе. В дальнейшем ребенок станет прекрасным организатором, ответственным, трудолюбивым и коммуникабельным.
4. “…тихий, застенчивый, постоянно уступает”.
Здесь можно попытаться развить “бойцовские” качества, отдавая в спортивные секции. Или найти объединение, где педагог попытается найти подход к ребенку. Это научит ребенка отстаивать собственное мнение. Очень подходит в этом случае театральное направление – помогает ребенку раскрыться. Стоит с осторожностью подходить к выбору направления деятельности для такого ребенка, лучше предварительно получить консультацию психолога.
Что формируют занятия в разных объединениях?
- Спортивные – ловкость, координацию, силу воли, настойчивость, уверенность в себе. Ребенок легко будет работать в команде.
- Хореографические – чувство ритма, гибкость. Подойдут замкнутым ребятам, так как подразумевают выступления на публике.
- Художественные – мышлении и воображение. Усидчивость и терпение. Учат самоконтролю и воспитывают творческое отношение к жизни.
- Музыкальные – слух, голос и чувство ритма.
- Театральные – правильно выражать свои эмоции и чувства. Ребенок учится преодолевать стеснительность и страх перед выступлениями на публике. Становится более уверенным в себе.
- Прикладное творчество – усидчивость и терпение, зрительно моторная координация.
- Научные – логическое мышление, концентрация внимания, ответственность и самостоятельность.
